Лучшие выпускники 2020 «СЗГМУ им. И.И. Мечникова»

Бабаев Джейхун Бахрам оглы

выпускник СЗГМУ им. И.И. Мечникова 2020 года

Номинация: наука

Стипендиат Правительства РФ, автор 10 научных работ. Призер конкурсов на лучшую студенческую научную работу СЗГМУ им. И.И. Мечникова в 2018 и 2019 гг., призер и финалист Всероссийской студенческой олимпиады по хирургии с международным участием, призер Северо-Западного регионального этапа XXVI Московской (Всероссийской) студенческой олимпиады по хирургии им. акад. М.И. Перельмана, финалист Северо-Западного регионального этапа XXVII и XXVIII Московской (Всероссийской) студенческой олимпиады по хирургии им. акад. М.И. Перельмана, победитель III и IV Олимпиады по хирургии им. А.Ю. Созон-Ярошевича. Староста кружка СНО кафедры топографической анатомии и оперативной хирургии имени С.А. Симбирцева.

«Я хотел стать человеком, который сможет влиять на этот мир, как бы смешно это ни звучало»

А именно – привнести свой вклад в жизнь окружающих меня людей. Медицина стала для меня отправной точкой для достижения этой цели. Конечно, во время обучения были сомнения, но кто сказал, что это плохо? Скорее они помогают убедиться в верности выбранного пути, что и произошло в моем случае.

За время обучения я приобрел базовые навыки хирургии, а также приличный опыт работы в области микрохирургии, за что премного благодарен своим кураторам! При желании в нашем ВУЗе может найти отклик любое стремление погрузиться более глубоко в выбранную вами специальность. Каждая кафедра готова предоставить возможность овладеть способностями, необходимыми для становления профессионала.

«Когда результаты длительной подготовки давали свои плоды, чувство гордости и радости, которое переполняло наши сердца, останется с нами навсегда»

Наверное, самыми яркими моментами в процессе обучения для меня стали первые шаги в хирургии, практика в операционном блоке, первое ассистирование на операции и, в конце концов, выполненный мною дебютный доступ. В дальнейшем это переросло в участие во всероссийских олимпиадах и конференциях, связанных с хирургией, а также в организацию внутривузовских мероприятий.

Я никогда не забуду посиделки в анатомичке, а уж любимый запах формалина и подавно. Чего только стоили 4-х недельные подготовки к олимпиадам, после которых мы отправлялись завоевывать призовые места, отстаивая свою честь, честь своего хирургического кружка, университета и города. И когда результаты длительной подготовки давали свои плоды, чувство гордости и радости, которое переполняло наши сердца, останется с нами навсегда! Не могу не вспомнить преподавателя по пропедевтике внутренних болезней Павлову Елену Юрьевну: столько двоек, как у нее на парах, я не получал, наверное, за все время обучения в университете! Именно этот преподаватель дал мне понять, что в медицине должен быть мультидисциплинарный подход, и хирургия не может существовать обособленно от других дисциплин.

«Я нашел то, что захватило меня целиком. И уже не представляю жизни без хирургии!»

Еще до поступления в университет я горел идеей стать хирургом. И первая кафедра, проповедующая этот путь, на которую я попал, стала кафедра оперативной и клинической хирургии с топографической анатомией им. С.А. Симбирцева. Там я и нашел то, что захватило меня целиком. И уже не представляю жизни без хирургии! А чувство восторженности перед специальностью, думаю, уже никогда не покинет меня.

«Нам с коллегами удалось стать частью истории СЗГМУ им. И.И. Мечникова, а также оставить после себя поколение победителей»

6 лет обучения в стенах Alma Mater, прошли для меня довольно продуктивно. Я добился многих поставленных целей. К сожалению, были и неудачи, ну а как без них. Смог ли я реализовать свой потенциал? Да, смог. Доволен ли я уровнем самореализации? Все впереди. Являясь старостой кружка Студенческого научного сообщества кафедры оперативной и клинической хирургии с топографической анатомией им. С.А. Симбирцева, мне с коллегами, с которыми мы вместе отстаивали честь нашего университета на множестве мероприятий, удалось стать частью истории СЗГМУ им. И.И. Мечникова. А также оставить после себя поколение победителей!

Планирую посвятить себя дальнейшему совершенствованию в медицине. Будет ли это означать поступление в аспирантуру и защиту кандидатской диссертации? Пока не знаю. Но выбор я уже сделал – он, очевидно, пал на хирургию!

«Я благодарен СЗГМУ им. И.И. Мечникова, который был мне домом последние 6 лет, дал возможность получить высшее образование, познакомиться с интересными людьми и обрести друзей»

Испытываю большое чувство благодарности родителям, которые поддерживали меня на протяжении подготовки к поступлению и во время обучения в университете; моим учителям в школе и в ВУЗе – за их знания, которые они, не скупясь, передавали мне;  друзьям – ведь они разбавляли тяжелые учебные будни; конкурентам, которые заставляли меня двигаться вперед; своей кафедре оперативной и клинической хирургии – за тот старт в хирургию, который я там получил. И, конечно, СЗГМУ им. И.И. Мечникова, который был мне домом последние 6 лет, дал возможность получить высшее образование, познакомиться с интересными людьми и обрести друзей.

Качанов Дмитрий Александрович

выпускник СЗГМУ им. И.И. Мечникова 2020 года

Номинация: наука

Стипендиат Президента РФ и Правительства Санкт-Петербурга, победитель 2-х конкурсов грантов для студентов ВУЗов Санкт-Петербурга, победитель III ежегодной научно-практической конференции Кадрового резерва Университета-2018, призер Международной конференции #SCIENCE4HEALTH2017 и #SCIENCE4HEALTH2019, призер Всероссийских межвузовских GxP-саммитов с международным участием «Выбор лучших. Время вперед» в 2018 и 2019 гг., финалист ХХ Конкурса бизнес-идей «Молодые, дерзкие, перспективные» - 2017, призер Конкурса проектов медицины и здравоохранения будущего в рамках ВФМС-2017, соорганизатор XIX Всемирного фестиваля молодежи и студентов-2017 и организатор творческого конкурса КВН “PharmQuiz”. Автор 30 научных работ.

«Я оказался на пороге СЗГМУ им. И.И. Мечникова и никогда не пожалел о выбранном пути»

Если быть совсем честным, решение поступать в медицинский ВУЗ мною было принято спонтанно и с большим трудом. Я учился в лицее, где по окончании 8 класса необходимо было выбрать себе профиль для дальнейшего обучения. Долго взвешивая все «за» и «против», я остановился на химико-биологическом направлении и стал активно изучать базовые дисциплины. Интерес к медицине также подогревала мама – участковая медсестра в одной из больниц моего родного города. Я участвовал в городских олимпиадах, конференциях; процесс настолько меня затянул, что я оказался на пороге СЗГМУ им. И.И. Мечникова и никогда не пожалел о выбранном пути. Не знаю, какой была бы моя жизнь без «Мечки», но я с уверенностью могу сказать, что это то место, где задуманные желания превратились в реальность.

«Известная истина, что студенческая пора – самая прекрасная в жизни»

Стремление к самосовершенствованию побудило меня заниматься наукой, что в итоге стало моим большим интересом. Согласитесь, приятно, когда твой долгий и плодотворный труд по достоинству оценивают знающие люди. За 6 лет обучения я погрузился в биомедицинские исследования, научился представлять результаты своих работ в статьях и докладах на всероссийских и международных конференциях и саммитах.

Значимым моментом в жизни стал Всемирный фестиваль молодежи и студентов-2017 в г. Сочи. ВФМС – это поток дружбы, открытий, свершений и активности. Эти 11 дней слились в одну волну, которая каждый день все выше и выше поднималась над общим морем фестиваля. Новые знакомства, полезные навыки, впервые приятная бессонница и десятки пройденных километров.

Учеба в медицинском ВУЗе требует от студента полной отдачи. Я до сих пор вспоминаю эти очереди на экзамены, которые начинались в 9 часов, а ты приходил в 6 утра, чтобы попасть хотя бы в 20-ку первых отвечающих. Звонок от международного отдела, где должны сказать берут тебя на практику в Норвегию или нет… да, я помню этот вечер, когда мы все проверяли заряд на телефоне, дабы не пропустить важный входящий. Постоянное обновление сайта КНВШ, где вот-вот опубликуют списки студентов-победителей конкурса грантов… Трудно ли учиться в медицинском вузе? – да, но оно того стоит.

«Особую привязанность я испытал к фармакологии»

Ни для кого не секрет, что эта наука является непоколебимым столпом, на который надежно опирается современная медицина, ведь именно благодаря высочайшему темпу развития этой области практическое здравоохранение обогатилось множеством высокоэффективных лекарственных средств. Коснувшись фундаментальных основ данной дисциплины на 3-м курсе, я планирую свою будущую жизнь связать именно с ней.

«ВУЗ предоставил возможность самореализации, а специальность, которую я выбрал, стала мне по-настоящему родной»

Думаю, самый важный для меня навык, полученный за время студенчества – это организаторские способности, которые позволили мне на кафедре фармакологии проводить ежегодные олимпиады, конкурсы студенческих команд КВН, секционные заседания студенческого научного общества. Благодаря проекту «СтудАк» Профкома Обучающихся нашего Университета я научился общаться с аудиторией студентов, объяснять им трудный материал дисциплины «фармакология», передавать ребятам все те знания, которыми владею сам.

Значимыми моментами стали первые выступления на научных конференциях в Москве, участие в олимпиадах Всероссийского GxP-саммита, победа в конкурсах грантов… Для меня это, действительно, очень важно. Как писал Пауло Коэльо: «Сколько бы ни были полезны и необходимы усилия, они теряют всякий смысл, если результат не достигнут». Знаете, свой значимый результат за период обучения в Университете я достиг и очень счастлив этому.

«Я благодарен всем преподавателям Университета»

Именно они, год за годом, вкладывали в нас огромное количество знаний и стараний, всегда находили время объяснить непонятный материал, помогали нам развиваться. Большое спасибо моим родителям и друзьям, которые поддерживали и верили в меня на протяжении всего обучения. Отдельную благодарность я хотел бы выразить Лапкиной Галине Яковлевне – человеку с действительно «большим сердцем и раздутой аортой, перекачивающей целое море сострадания и доброты».

Первокурснику я бы сказал: если ты хочешь быть – будь. Учеба в ВУЗе – не есть учеба в школе, здесь во многом всё зависит только от тебя. Изучай все дисциплины, занимайся научно-исследовательской работой, осваивай иностранные языки и не забывай про отдых (его будет мало, но научись проводить это время продуктивно). И только собрав все эти «пазлы», на выпуске ты сможешь произнести: «Получая высокое звание врача…».

Степанова Виктория Андреевна

выпускница СЗГМУ им. И.И. Мечникова 2020 года

Номинация: наука

Стипендиат Правительства РФ, соавтор 1 патента и автор 10 научных работ. Призер финала XXVIII Московской Международной студенческой олимпиады по хирургии им. М.И. Перельмана в конкурсе «Пластическая хирургия» - 2019, призер отборочного этапа XXVIII Московской Международной студенческой олимпиады по хирургии им. М.И. Перельмана в конкурсе «Эндовидеохирургия» - 2019, призер конкурса на лучшую студенческую научную работу СЗГМУ в 2018 и 2019 гг.

«Считаю, что у меня была очень насыщенная студенческая жизнь: мне кажется, я «попробовала» все»

1, 2, 3 курсы – это был профком. Там я познакомилась с огромным количеством интересных ребят. У нас было множество мастер-классов, мы занимались волонтерством, организовывали мероприятия. Это был бесценный опыт знакомств и общения с ребятами с разных курсов. В конце 3 курса в мою жизнь «ворвалась» хирургия, а точнее, я вступила в СНО на кафедру Оперативной и клинической хирургии с топографической анатомией. Это время и нашу сборную команду по хирургии я не забуду никогда, именно этих людей я считаю своей университетской семьей. Началась вереница олимпиад и подготовок к ним. Мы шили после пар, бывало, до 12 часов ночи, шили утром до пар, шили на перерывах, на выходных, и дома тоже шили! Между этим ещё успевали заниматься наукой, участвовать в конференциях. Жутко уставали, казалось, что ничего не успеваем, но, в конечном счете, все приносило свои плоды. Было много побед, случались и поражения, и все это давало нам силы двигаться дальше. На самих олимпиадах мы познакомились с огромным количеством ребят из разных вузов и городов, общались, обменивались опытом.

В целом, мне кажется, ни один год не прошёл впустую. А наиболее значимое достижение – это поездка нашей хирургической сборной в Москву на финал Всероссийской студенческой олимпиады по хирургии им. М. И. Перельмана, где наша команда показала отличные результаты.

«Хотелось все успевать, и вроде бы получилось»

Конечно, самое главное, что дал Университет – это знания, с которыми нам предстоит идти дальше. И, что не менее важно, жизненный опыт, который заключается в приобретении новых знакомств, в умении работать в команде, нести ответственность. Все обучение поэтапно формировались навыки поиска научной информации и умение с ней работать, написания тезисов, научных статей, ораторства, наконец, мануальные навыки, которые крайне важны для людей, планирующих связать жизнь с хирургией.

Наиболее сложным было научиться тайм-менеджменту. Вокруг всегда было множество интересных мероприятий, конференций, олимпиад, помимо этого, основной задачей была учеба. Хотелось все успевать, и вроде бы получилось.

«Безумно интересно что будет дальше, и как сложится моя судьба»

С детства я всегда знала, что буду врачом, без вариантов. Была какая-то внутренняя уверенность. Никогда себя не видела в другой профессии. Хотя в семье не было ни одного врача.

Поступая на 1 курс, казалось, что ты идёшь во взрослую жизнь, но сейчас понимаешь, что это было только подготовкой. Понимаешь, что впереди тебя ждёт больше ответственности, что когда-то от тебя будет зависеть чьё-то здоровье и жизнь. Но, с другой стороны, безумно интересно, что будет дальше, и как сложится моя судьба. Хочется уже поскорее погрузиться в выбранную специальность, поступить в ординатуру. Планирую выбрать направление оториноларингологии.

Васильев Алексей Серафимович

выпускник СЗГМУ им. И.И. Мечникова 2020 года

Номинация: образование

Отличник учёбы, стипендиат Правительства Санкт-Петербурга, автор 16 публикаций, 5 выступлений с докладами на всероссийских научных мероприятиях. Победитель Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» в 2019/2020 учебном году в категории «Магистратура/Специалитет» по направлению «Медико-профилактическое дело», дипломат 2 степени VIII Всероссийской студенческой олимпиады по эпидемиологии «Вакцинопрофилактика сегодня: успехи и проблемы». Член Ученого совета, заместитель председателя Совета обучающихся, куратор первого курса медико-профилактического факультета, основатель образовательного волонтерского проекта «Школа медицинского добровольца». Участник Всероссийского форума «Россия – страна возможностей», Санкт-Петербургского международного молодежного экологического форума, Всероссийского этапа эстафеты огня XXIX Всемирной зимней Универсиады 2019, VII Всероссийского форума молодых лидеров YouLead 2018 в Петербурге, Петербургского международного молодежного форума «ППМФ Talk».

«В детстве на вопрос «кем ты будешь, когда вырастешь?», я без сомнений отвечал – «врачом!»

Так получилось, что в моей семье немало медицинских работников: мама – акушерка, бабушка – старшая медсестра. И в детстве на вопрос «кем ты будешь, когда вырастешь?», я без сомнений отвечал – «врачом!». В 11 классе я случайно узнал о существовании врачей-эпидемиологов и врачей-гигиенистов. Область деятельности этих специалистов показалась мне очень интересной, ведь можно не тратить столько много ресурсов на лечение, не мучиться от заболеваний, а заниматься профилактикой их возникновения. Полагаю, что многие, кто обучается на медико-профилактическом факультете, задумывались о правильности выбора своего жизненного пути, ведь с младших курсов тебя погружают в клиническую медицину и только с 4 курса – в суть выбранной специализации. Но, переняв знания и опыт профессорско-преподавательского состава всех гигиенических кафедр и эпидемиологии, пройдя практику в учреждениях Роспотребнадзора, осознав значимость санитарно-эпидемиологической службы РФ, сомнения в правильности выбора рассеиваются.

«С первого курса я начал участвовать в общественной жизни Университета, потом – и города, и страны в целом»

Мне всегда казалось, что заниматься одной лишь учебой, несмотря на важность академической успеваемости, скучно. С первого курса я начал участвовать в общественной жизни Университета, потом – и города, и страны в целом. Не передать словами те ощущения, когда от обычной фразы «а давай попробуем?», вы со своей командой создаёте с нуля что-то новое и стоящее. Так появился образовательный волонтёрский проект «Школа медицинского добровольца», который стал ежегодной и желанной площадкой повышения практических навыков для младших курсов.

Самым запоминающимся эпизодом во время студенчества была наша летняя заграничная практика в медицинском университете г. Варна, Болгария. Помимо освоения программы Public Health, это была отличная возможность познакомиться с культурой другой страны, попрактиковать свой английский, обзавестись новыми друзьями, провести тёплые летние вечера на берегу моря. Программа практики была очень насыщенной, каждый день нас знакомили с организацией и структурой различных учреждений, работающих во благо общественного здоровья. А вечером с ребятами мы ходили на экскурсии, гуляли, плавали, катались на яхте и познавали местную кухню. Было прекрасно все: от начала подготовки к путешествию до торжественного вручения сертификатов. Спасибо Университету за массу положительных эмоций и приятные воспоминания.

«Было приятно защищать честь Университета на различных международных молодёжных научных форумах, конгрессах и конференциях»

Я доволен своими успехами и достижениями, но всегда есть к чему стремиться. Считаю, что провёл достаточно насыщенную и яркую студенческую жизнь. В 2019 году получил премию «Признание» в номинации «Общественная деятельность» на ежегодном мероприятии Профкома. Приятно быть признанным и награждённым своей alma mater. Также было не менее приятно представлять и защищать честь Университета на различных международных молодёжных научных форумах, конгрессах и конференциях.

Помимо обретения профессиональных навыков по специальности «Медико-профилактическое дело» ВУЗ учит грамотно организовывать свой тайм-менеджмент, быть стрессоустойчивым, принимать решения при дефиците информации и времени. СЗГМУ им. И.И. Мечникова – отличная площадка для самореализации. Что бы ты ни выбрал: науку, спорт, творчество, волонтерство — всегда можно рассчитывать на поддержку и помощь.

«Обучение в медицинском ВУЗе несомненно оказывает огромное влияние на наши взгляды»

После прохождения циклов по патологической анатомии и судебной медицине по-другому начинаешь смотреть на проблемы жизни и смерти. Процесс умирания и сама смерть кажутся уже не такими страшными, а после апеллирования понятием «социально приемлемый риск» и вовсе воспринимаются обычными явлениями. Начинаешь ценить своё здоровье и здоровье своих близких.

Первокурснику медицинского вуза я бы пожелал стараться делать все вовремя, не откладывать на потом. Это касается не только академической успеваемости, но и в целом планов на жизнь. Шесть лет пролетают очень быстро... Нужно стараться быть разносторонним, исследовать, пробовать, уделять немалое количество времени учебе, не забывать о себе, родных и друзьях.

«Предвкушаю новый этап в моей жизни, надеюсь, он будет таким же насыщенным и ярким!»

Мне радостно и грустно одновременно. Столько сил, времени и нервов было отдано, но я люблю свою группу, преподавателей, alma mater. К сожалению, всему хорошему рано или поздно приходит конец. Впереди новый этап жизни. За 6 лет обучения в ВУЗе я так и не выбрал то направление, которое смогло бы меня вдохновить или воодушевить. Но одно могу сказать точно: я планирую продолжить своё обучение. Задумываюсь о поступлении в аспирантуру, чтобы связать свою жизнь с наукой и педагогической деятельностью.

Я безмерно благодарен своим родным за помощь в трудные минуты, веру в меня, мотивацию и поддержку во всех моих начинаниях. Слова благодарности хочу также выразить своему научному руководителю за плодотворную работу, возможность приобщиться к науке, жизненные наставления. И всему профессорско-преподавательскому составу Университета за самые актуальные знания и интересные пары.

Самко Кристина Витальевна

выпускница СЗГМУ им. И.И. Мечникова 2020 года

Номинация: образование

Автор 21 научной работы, соавтор 1 патента. Победитель конкурса на лучшую студенческую работу СЗГМУ им. И.И. Мечникова-2019. Победитель конкурса внутривузовской Олимпиады по хирургии имени А.Ю. Созон-Ярошевича, 2018 г., призер регионального этапа Северо-Западного федерального округа XXVII Всероссийской студенческой олимпиады по хирургии им. М.И. Перельмана, 2018 г., победитель и призер конкурсов III Всероссийской универсиады по хирургии с международным участием, приуроченной к 55-летию кафедры оперативной хирургии и клинической анатомии им. И.Д. Кирпатовского, 2018 г. Призер регионального этапа Северо-Западного федерального округа XXVIII Всероссийской (Московской) студенческой олимпиады по хирургии им. М.И. Перельмана с международным участием, 2019 г., призер финала XXVIII Московской Международной студенческой олимпиады по хирургии им. М.И. Перельмана, 2019 г., победитель и призер IV Всероссийской научной конференции «Клинические и теоретические аспекты современной медицины-2019».

«Уже в школе я четко понимала, что ничего кроме медицины меня так не интересует, более того, я сразу выбрала узкую специализацию, всегда мечтала стать сердечно-сосудистым хирургом»

С пониманием поставленной цели поступила в медицинский университет. Кстати, сама я не припоминаю, но мама рассказывала, что в начальной школе я часто говорила, что буду врачом. Уже на 1- ом курсе я понимала, что, прежде чем заниматься хирургией, необходимо отлично знать анатомию и научиться препарировать. В 1 семестре 1 курса у меня был довольно строгий преподаватель: по иронии судьбы, как раз он отвечал за препарирование на кафедре. Долго и упорно пришлось мне добиваться возможности заниматься в секционном зале, но, тем не менее, мой первый препарат был окончен к концу первого семестра – это был коленный сустав. 2 года я провела на кафедре анатомии, старалась набить руку, изготовила несколько препаратов, там же научилась вязать первые хирургические узлы. В самом начале 3 курса я решила, что пора начать заниматься хирургией. Пришла на 1 заседание студенческого научного общества кафедры общей хирургии, где выбрала себе тему для научного исследования. Конечно же, как и все, помимо теории мне хотелось поскорее перейти к практике. Это тоже оказалось не так уж просто. Староста СНО тщательно отбирала кандидатов для практических занятий, но мне удалось пройти отбор. Нас было немного, всего 3 человека на тот момент. Позже староста показала, как выполняют аорто-коронарное шунтирование на свином сердце. При этом мне позволили выделить огибающую артерию сердца, еще и похвалили за сохранность всех ветвей. Я была в таком восторге, что, возвращаясь домой обзвонила, наверное, всех родных и друзей. Так, я продолжила активно заниматься научной и практической деятельностью в студенческом научном обществе. Регулярно выступала на хирургических олимпиадах, различных конференциях, форумах и симпозиумах.

«Правильное распределение своего времени – один из самых важных навыков, которому научилась в ВУЗе»

Делать все здесь и сейчас, не откладывать долгий ящик. Конечно, предела совершенству нет! Всегда есть к чему стремиться. Тем не менее, на пройденном этапе я добилась тех результатов и целей, какие были выставлены на старте. Наиболее значимы для меня достижения в научной деятельности и, конечно же, все победы на хирургических олимпиадах.

«Больше всего мне запомнились те эпизоды студенческой жизни, которые стали первыми ступеньками на пути достижения своей цели»

На 3 курсе нашу группу повели в операционную. Была небольшая, рядовая операция, и оперирующий хирург предложил кому-нибудь из нас ему ассистировать. Одногруппники знали мои увлечения, и через 30 секунд я уже стояла у стола. Мне дали ушить рану. Мой первый хирургический опыт. Не забуду также как мне предложили стать старостой СНО кафедры общей хирургии в конце 4 курса и как сказали, что я буду оператором в кардиохирургической бригаде.

«Хочу выразить благодарность руководству Университета за предоставленные условия для обучения и возможность защищать честь ВУЗа на олимпиадах всероссийского и международного уровней»

Особую благодарность за неоценимую помощь я хочу выразить своему непосредственному руководителю д.м.н., профессору кафедры общей хирургии Иванову Михаилу Анатольевичу. Без его поддержки я не достигла бы таких успехов. На протяжении четырех лет Михаил Анатольевич помогал, направлял и обучал меня. Я очень рада, что мне посчастливилось набираться знаний и опыта под его руководством. Огромное спасибо заведующему кафедрой общей хирургии д.м.н., профессору Глушкову Николаю Ивановичу за предоставленную возможность работать и развиваться в стенах кафедры. Во многом своим успехом в хирургической деятельности я обязана старшему преподавателю кафедры оперативной и клинической хирургии с топографической анатомией им. С.А. Симбирцева Татаркину Владиславу Владимировичу. А также хочу выразить благодарность руководству Университета за предоставленные условия для обучения и возможность защищать честь ВУЗа на олимпиадах всероссийского и международного уровней.

«В памяти осталось столько захватывающих событий и ярких эмоций! Тем не менее, чувство тревоги перед следующим этапом в жизни не оставляет меня»

Ближайшие планы – поступление в ординатуру по специальности «Сердечно-сосудистая хирургия», с этой же сферой планирую связать свою жизнь. Если совсем узко брать, то меня интересует детская кардиохирургия.

Сейчас я испытываю самые разные чувства. С одной стороны, грустно. Оглядываясь назад, кажется, что все как на одном дыхании. С другой стороны, я очень рада, что эти 6 лет были незаурядными. В памяти осталось столько захватывающих событий и ярких эмоций! Тем не менее, чувство тревоги перед следующим этапом в жизни не оставляет меня. Наверное, без него никак, нормальный человек должен испытывать ряд переживаний перед чем-то новым и неизведанным.

Жданович Константин Викторович

выпускник СЗГМУ им. И.И. Мечникова 2020 года

Номинация: образование

Автор 9 научных работ, соавтор 1 патента. Победитель конкурса на лучшую студенческую работу СЗГМУ им. И.И, Мечникова 2019 г. Победитель конкурса III Внутривузовской Олимпиады по хирургии имени А.Ю. Созон-Ярошевича, 2018 г., призер регионального этапа Северо-Западного федерального округа XXVII Всероссийской студенческой олимпиады по хирургии им. М.И. Перельмана, 2018 г., победитель и призер конкурсов III Всероссийской универсиады по хирургии с международным участием, приуроченной к 55-летию кафедры оперативной хирургии и клинической анатомии им. И.Д. Кирпатовского, 2018 г. Призер регионального этапа Северо-Западного федерального округа XXVIII Всероссийской (Московской) студенческой олимпиады по хирургии им. М.И. Перельмана с международным участием, 2019 г., призер финала XXVIII Московской Международной студенческой олимпиады по хирургии им. М.И. Перельмана, 2019 г., победитель и призер IV Всероссийской научной конференции «Клинические и теоретические аспекты современной медицины-2019».

«Поступая в университет, я знал, что свяжу свою жизнь с хирургией, но не сразу определился с профилем»

На младших курсах, изучая прикладные предметы, такие как анатомия, физиология, гистология, больше всего меня привлекала нервная система. Тогда я понял, что попробую свои силы в нейрохирургии. Параллельно прошел отбор в студенческое научное общество кафедры общей хирургии, я активно начал заниматься научной деятельностью и отрабатывать мануальные навыки в нейромикрохирургии. С 4 курса участвовал во всероссийских и международных олимпиадах и с этого момента окончательно убедился в правильности своего выбора.

«О достижении главной цели еще рано говорить, но все успехи и победы за время обучения помогут мне идти дальше»

Я стал более ответственно подходить к любому делу. Научился объективно воспринимать и оценивать возникающие трудности. В целом, своим результатом я удовлетворен, но я понимаю, что это только начальный этап в становлении себя как человека и врача. Конечно, о достижении главной цели еще рано говорить, но все успехи и победы за время обучения помогут мне идти дальше.

«Радостно от того, что первый этап пройден на пути становления своей профессиональной деятельности, и впереди тебя ждет много нового»

Думаю, многие выпускники согласятся со мной, что, оканчивая университет, испытываешь двоякое ощущение. Радостно от того, что первый этап пройден на пути становления своей профессиональной деятельности, и впереди тебя ждет много нового. С другой стороны, немного грустно прощаться с родным Alma mater. Я планирую поступать в ординатуру по специальности «нейрохирургия». При этом приоритетным является спинальная хирургия.

Хотелось бы поблагодарить руководство Университета за организацию процесса обучения, помощь и поддержку, а так же своего непосредственного руководителя – д.м.н., профессора кафедры общей хирургии Иванова Михаила Анатольевича – за предоставленные знания, опыт и содействие в изучении хирургических специальностей.

Шадрина Анна Дмитриевна

выпускница СЗГМУ им. И.И. Мечникова 2020 года

Номинация: общественная деятельность

Стипендиат премии Правительства Санкт-Петербурга, председатель Профкома Обучающихся СЗГМУ им. И.И.Мечникова, «Студент года 2019» в номинации «Лучший организатор студенческого самоуправления». Организатор Всемироного Фестиваля молодежи и студентов 2017 г., рекрутер программы «Городские волонтеры Санкт-Петербурга» Чемпионата мира по футболу 2018 г., организатор общегородской акции «Остановим СПИД вместе!». Делегат комитета «Зеленые города» VI Форума по устойчивому развитию, победитель социальных хакатонов в г. Санкт-Петербург в номинации «Народное признание».

«Я знала, что нахожусь на своем месте, поэтому всерьез никогда бы не задумывалась о перепоступлении. Медицина – это что-то особенное и прекрасное!»

Решение о поступлении в медицинский вуз было спонтанным – я искала профессию, которая сочетала бы в себе экологию и медицину, но знала, что лечебный факультет – не совсем мое. После ЕГЭ по химии мне предложили взять целевое на санитарного врача, после чего я посмеялась и сказала: «На санитаров теперь учатся?». Однако через полчаса я уже читала об этой профессии в интернете и бежала за целевым в прямом смысле этого слова, ведь оставался всего час. Думаю, каждый сталкивается с вопросом: «А правильно ли я выбрал свою профессию?», я не была исключением, но знала, что я на своем месте, поэтому всерьез никогда бы не задумывалась о перепоступлении. Медицина – это что-то особенное и прекрасное!

«Концерты, мероприятия, бессонные ночи, победы и поражения, тысячи фотографий за шесть лет и настоящая дружба – вот мое студенчество»

Общественная жизнь в Университете – это дорогие мне хор и Профком. Две такие разные семьи, которые творят свою историю вместе с тобой. Мне всегда нравилось придумывать новые мероприятия и прыгать выше предыдущего уровня, наблюдать, как все вокруг меняется по щелчку и меняет вводные. Для меня общественная жизнь – это новые записи в своем ежедневнике и уставшая, но светлая улыбка после каждого события, а также любовь к своей студенческой семье.

«Я научилась рисковать, не бояться ошибаться и задавать странные вопросы, ведь пока ты учишься, ошибаться можно и нужно»

Я развила свои организаторские способности и стала более общительной. Мечка закрепила умение мобилизироваться, ведь возможностей так много, хотелось успеть все. Благодаря физкультуре я начала постоянно бегать, хотя раньше считала это сверхъестественной способностью. Учеба научила спокойнее относиться к происходящему и понимать, что не всё всегда зависит от тебя. И самое важное – я научилась рисковать, не бояться ошибаться и задавать странные вопросы, ведь пока ты учишься, ошибаться можно и нужно.

«Никогда не забуду, как пыталась адаптироваться к образованию в период пандемии»

Случалось много запоминающихся эпизодов – их наличие заставляет меня ценить студенчество еще больше. Например, однажды я играла на кафедре оперативной и клинической хирургии на укулеле во время перерыва на последнем зачете, что не очень оценил преподаватель. Не забуду, как выигрывала «Студента года» и видела слезы в глазах девушек, без которых не стояла бы на той сцене. Оставлю в памяти безмолвные переглядывания после последнего такта в нашей хоровой программе. И уж точно никогда не забуду, как пыталась адаптироваться к образованию в период пандемии.

«Постоянно задавай себе вопрос: «А почему так?» – это помогло мне не потерять интерес к учебе и не перегореть от медицины»

Первокурснику, поступившему в медицинский вуз, я бы сказала: «Приготовься слушать истории об учебе в меде во время пандемии, о летней практике и обсерваторах, а также наблюдать за тем, как университет начнет просыпаться от «спячки». Погружайся в учебу и обращай внимание на мелочи – постоянно задавай себе вопрос: «А почему так?» – это помогло мне не потерять интерес к учебе и не перегореть от медицины. Не забывай о жизни вне учебы – о студенчестве! Запишись в одну из многочисленных общественных организаций, вспомни любимые хобби, часто гуляй, занимайся спортом и не забывай о себе. Помни: важно переключаться, чтобы быть максимально продуктивным.

«Я точно знаю, что в жизни хочу остаться организатором, стать преподавателем, путешествовать и продолжать учиться»

Я довольна своими результатами, ведь когда поступала, даже не думала, что смогу влиться и быть в эпицентре многих событий. Наиболее ценю свои стажировки, особенно в Японию, ведь узнавать из первых уст историю Фукушимы и Нагасаки дорогого стоит; свое председательство в Профкоме – это для меня большая честь;  то, что я стала «Студентом года» – и не из-за победы, а за то, что было на пути к этой победе.

Я без ума от гистологии, радиационной гигиены и эпидемиологии – думаю, я еще долго буду с восторгом читать статьи на эту тему и рассказывать об этом в своем окружении. Возможно, моя дальнейшая профессиональная деятельность захватит эти области – кто знает? Я была поглощена общественной жизнью во всех ее проявлениях, поэтому точно продолжу организовывать мероприятия, что-то кому-то объяснять и оказывать поддержку тем, кому она нужна. Такая часть студенчества останется со мной надолго, правда, уже не в этой студенческой среде.

До получения диплома считанные дни, а я, как и после 11-го класса не знаю, кем буду в жизни после шести лет обучения. Я точно знаю, что в жизни хочу остаться организатором, стать преподавателем, путешествовать и продолжать учиться, потому что люблю новые знания. Есть подходящие вакансии на примете? Если да, я в деле!

Щуцкий Максим Владимирович

выпускник СЗГМУ им. И.И. Мечникова 2020 года

Номинация: общественная деятельность

Председатель Совета Обучающихся СЗГМУ имени И.И. Мечникова, член Ученого совета Университета, член Всероссийского студенческого совета при Министерстве здравоохранения. Волонтер. Автор и соавтор 4 научных работ.

«Я ни разу не усомнился, что сделал правильный выбор»

Принимая решение о поступлении в медицинский вуз, в большей степени мною двигал живой интерес к процессам в организме человека, связанным с его физиологией, биохимией, психологией. Мой выбор был обдуманным и взвешенным, ему предшествовал год самостоятельной подготовки, так как образование было второе, мне пришлось снова сдавать ЕГЭ и подтягивать профильные предметы. И по сегодняшний день я ни разу не усомнился, что сделал правильный выбор.

«Самым ярким событием стала первая летняя практика, которая прошла в составе студенческого медицинского отряда»

В совершенно незнакомом нам городе, на берегу Ладоги, мы работали в областной больнице и жили всем отрядом в актовом зале местной школы. Именно тогда я получил первый настоящий опыт в хирургии, который только усилил мое желание постигать медицину.

«В целом, я доволен большим багажом знаний, который дал мне Университет. Заложен хороший фундамент, на котором можно многое построить»

Учеба в Университете для меня — не просто процесс обучения. Это жизнь в коллективе и командная работа, незаменимый опыт которой я получил, присоединившись на втором курсе к деятельности Совета обучающихся Университета. Это возможность ощутить на практике особенности различных специализаций от амбулаторного приема до принятия родов, что помогает определиться с направлением в профессии. Это также возможность сделать первые шаги в научной деятельности. Со временем начинает казаться, что можно было успеть больше, но, в целом, я доволен большим багажом знаний, который дал мне Университет. Заложен хороший фундамент, на котором можно многое построить.

«Из глобальных планов: аспирантура и защита кандидатской, с удовольствием бы попробовал себя в роли преподавателя»

Хирургия оказалась для меня по-настоящему интересной. Для меня это было заранее понятно, потому что по складу мышления я человек, которому необходим видимый результат в моменте. Не хочу заранее загадывать, но уверен, что профессиональное будущее будет связано с одним из хирургических направлений. Из глобальных планов: аспирантура и защита кандидатской, с удовольствием бы попробовал себя в роли преподавателя.

«Я чувствую, что все сделал правильно»

Испытываю очень приятно чувство, что все сделал правильно. Я благодарен преподавателям, многие из которых учили нас не только предмету, но и отношению к медицине, к жизни. Первокурснику 2020 года я бы пожелал сосредоточиться ближайшие 5-6 лет на учебе и окружить себя медициной. Быть честным с самим собой, задавать себе сложные вопросы, не боясь ответов.

Демкина Анастасия Алексеевна

выпускница СЗГМУ им. И.И. Мечникова 2020 года

Номинация: общественная деятельность

Председатель Культурно-Массового сектора Совета Обучающихся, руководитель Музыкально-Артистического клуба Университета, национальный координатор комитета IFMSA по Правам Человека и вопросам мира. Член Молодежного Совета Красногвардейского района г. Санкт-Петербург, организатор IV и V Всероссийского Форума Студентов медицинских и фармацевтических ВУЗов. Автор 15 научных работ.

«Врач – лучшая из профессий, эти удивительные люди дарят жизнь»

Врачи сыграли в своё время колоссальную роль в моей жизни. Я провела несколько месяцев в больнице, где поняла: врач – лучшая из профессий, эти удивительные люди дарят жизнь. Это, по моему мнению, самая социально значимая роль: быть всю жизнь опорой для всех людей, давать надежду и посвящать себя благой цели. Учась в школе мне хорошо давались гуманитарные науки, я мечтала стать министром иностранных дел. Однако мои навыки общения, ораторского и организаторского искусств более чем пригодились мне за эти незабываемые 6 лет в ВУЗе, и, я уверена, помогут добиться успехов как врачу и педагогу в будущем.

«Каждый день в Университете был настоящим счастьем, даже несмотря на непростые сессии и зачеты»

Моё студенческое время было невероятным: с первых дней я попала в общество активных, умных, дальновидных ребят, которые задали мне курс только к вершине. Я возглавляла Музыкально-артистический клуб Университета, которому благодарна за возможность творческой реализации, радость создавать невероятные выступления, знакомства с бесконечно талантливыми людьми. Я также активно участвовала в программах международного обмена: провела месяц в главной клинике Мальты и два – в Центральном Госпитале Лиссабона, Португалия. Благодаря грантовой программе Университета я посетила г. Берген, Норвегия, где я и мои коллеги представили свои научные труды и познакомились с ведущими специалистами интересующих нас областей неврологии. Мне посчастливилось также представлять Университет на Всероссийском Форуме Медицинских и Фармацевтических ВУЗов, где мы познакомились с В.И. Скворцовой, потрясающими учеными, общественными деятелями. О лучшем нельзя и мечтать. Каждый день в Университете был настоящим счастьем, даже несмотря на непростые сессии и зачеты, все трудности становились уроками для нас, и учились мы далеко не только медицине, но и человеческим качествам.

«Конечно, как и все студенты, я впечатлилась первыми увиденными родами, первой хирургической операцией, особенно, когда предлагали ассистировать»

Это чувство невозможно передать – наставник верит в тебя, доверяет тебе настолько, что ты можешь прикоснуться к таинству этой филигранной работы. Также запомнившимся для меня событием были выборы ректора. Получить такую честь – представлять глас студенчества на важном этапе жизни всего Университета – было для меня невероятно радостно и волнительно. Зачитывать свою речь, стоя перед ученым советом, людьми, которые для нас сияют ярче звезд, было невероятно.

«СЗГМУ им. И.И. Мечникова не просто учит быть врачом. Этот Университет учит быть лидером во всем»

А самое главное, позволяет объединять общественную, творческую и научную работу. За 6 лет я являлась организатором и участником невероятного количества мероприятий как локального, так и национального масштабов. Я публиковала много научных работ, участвовала в международных конференциях, где занимала призовые места. Наш Университет смотрит в будущее и эффективно принимает и воплощает лучшие идеи, привлекая студентов к каждому шагу.

Учеба в медицинском вузе – вещь далеко непростая, особенно сессии. Каждый раз хотелось достигнуть только высшего результата, нервы были натянуты, как канат, казалось, что в сутках удваивается количество часов. С утра до глубокой ночи, не отрывая глаз от конспектов и книг, я пыталась запомнить все до запятой, ведь хочется стать высококлассным профессионалом. Но, нужно сказать, преподаватели всегда с уважением относились к трудолюбивым студентам, готовым показать свои знания.

Я счастлива, что прошла именно такой путь за свои студенческие годы. И если бы я могла повернуть время вспять, я ничего не стала бы делать иначе. Невероятные люди, которых я повстречала, непередаваемые эмоции, яркие события – о такой студенческой жизни я и мечтала.

«Мы научились быть людьми с большой буквы, всегда готовыми прийти на помощь любому прохожему, чего бы нам это ни стоило. Думаю, это уникальные изменения, к которым подталкивает именно учеба в медицинском»

Мне кажется, только врач может осознать реальную ценность человеческой жизни. За годы, проведенные во время учебы в больничных палатах, отделениях реанимации, скорой помощи, начинаешь ощущать её хрупкость. К старшим курсам приходит и понимание ответственности. Ведь ты имеешь дело далеко не с болезнью, а с самим человеком, его семьёй.

Моя будущая жизнь, конечно, будет связана с медициной! Университет дал нам множество возможностей для научной работы, поэтому, весьма вероятно, что я найду себя именно в фундаментальной медицине, ведь я очень люблю изучать редкие неврологические заболевания, пытаться найти ключ к самым сложным загадкам. Перспектива международной работы при поддержке Университета также укрепляет мои стремления к научной деятельности. Моей мечтой является последовать примеру наших учителей и начать преподавать в медицинском ВУЗе. Я уверена, что это позволяет идти в ногу со временем, ведь студенты всегда в курсе инноваций, а делиться друг с другом знаниями и опытом – бесценно!

«Знаю, что держа в руках диплом одного их лучших медицинских ВУЗов страны, я всегда буду востребованным специалистом»

Получая диплом об образовании, в первую очередь, я благодарна моей семье. Мы очень дружная и крепкая команда, они всегда были моим крепким тылом, моим топливом и самым главным мотиватором. То чувство, когда звонишь маме и говоришь заветное «мама, у меня отлично!» после экзамена, не передать словами. Моя семья училась вместе со мной, прошла каждый шаг этого непростого пути крепко держа меня за руку, хоть они и далеко. Конечно же, я испытываю невероятную благодарность Ректору и Президенту Университета. Они не бросают нас в беде: непростая ситуация в этом году это продемонстрировала лучшим образом. Однако особое место в моем сердце навсегда останется для Г.Я. Лапкиной, которая прошла с нами через огонь и воду, и для Е.О. Явдошенко, который поверил в меня с первых дней, которому я обязана многими своими достижениями и успехами.

С одной стороны, я очень рада, что пройден такой непростой рубеж, теперь я – врач. Однако расставание со своими любимыми одногруппниками, привычным ритмом жизни, да и в целом окончание такого большого, наполненного эмоциями отрывка моей жизни не может не заставить грустить. Но самое главное – нет страха. Я знаю, что держа в руках диплом одного их лучших медицинских ВУЗов я всегда буду востребованным специалистом. Я уверена, что завтрашний день принесет нам всем много захватывающих событий, и студенческие годы мы всегда будем вспоминать с любовью и теплотой.