Школа-семинар состоялась 13 апреля 2021 года в Санкт-Петербурге в онлайн-формате, ссылка на трансляцию: https://www.gastro-gepa.ru/shkola-gepa-13-aprelya.

Соучредителями мероприятия выступили ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова, МОО «Общество гастроэнтерологов и гепатологов «Северо-Запад».

В мероприятии приняли участие врачи терапевты, гастроэнтерологи, гепатологи, врачи общей практики, эндокринологи, эндоскописты, морфологи, хирурги, трансплантологи, ревматологи, дерматологи, врачи лабораторной диагностики.

В рамках школы были обсуждены вопросы этиологии, патогенеза, диагностики, дифференциальной диагностики и подходов к терапии заболеваний печени. Представлены разборы клинических случаев с визуализацией эндоскопического и морфологического материалов. В программе школы осуществлены прямые онлайн трансляции из эндоскопической операционной с детальным интерактивным разбором пациентов с патологией печени.

К основным научным итогам мероприятия можно отнести мледующие: клинические демонстрации, дискуссии специалистов разных специальностей, участие присутствующей аудитории в обсуждении проблем патологии печени, продемонстрированный научный теоретический материал на основе новейших рекомендаций и итогов исследований позволили участникам школы получить важные и актуальные знания по аспектам диагностических и терапевтических подходов к заболеваниям печени.

В результате ознакомления с материалами докладов школы слушатели приобрели знания о современных достижениях в изучении этиопатогенеза, в области диагностики, дифференциальной диагностики  и алгоритмах ведения пациентов с патологией печени  согласно последним российским и международным рекомендациям. Сессия позволила участникам сформировать представление о современных возможностях, показаниях и алгоритмах использования различных препаратов в лечении пациентов с заболеваниями печени. Материалы школы способствовали углублению знаний специалистов в аспектах диагностики и дифференциальной диагностики патологии печени, что актуально для врачей различных специальностей. Демонстрация видеоматериала и фотоматериала закрепит полученные знания на уровне не только слуховой, но и зрительной памяти. А использование активного визуально-ориентированного обучения позволило получить слушателям новые знания в области эндоскопических аспектов лечения пациентов с заболеваниями печени , которые в дальнейшем станут эффективным инструментом для курации больных и позволят в отдельных группах снижать риски осложнений.

Программа

Приказ